1) Il sistema scolastico italiano: normativa sui curricoli e sui programmi (A1)
2) L'organizzazione scolastica: il Progetto Educativo di Istituto, la Carta dei Servizi, il rapporto tra scuola ed extrascuola (A2)
3) La qualità dell'insegnamento: progettare la formazione per un apprendimento significativo (B 1.1)
4) Verifica e valutazione formativa ( B1.2)
5) Metodologie educative e didattiche: il sapere professionale nella gestione del processo di insegnamento-apprendimento (B 1.3)
6) Psicologia dell'età evolutiva e processo di apprendimento: motivazione e metacognizione (B 2.1)
7) Integrazione e sviluppo della persona. La continuità come fattore di orientamento e di progettualità (B 2.2)
8) Dalla documentazione pedagogica alle risorse informatiche e telematiche: la multimedialità nei processi formativi (B 3.1)
9) Aggiornamento, autoaggiornamento, formazione: la professionalità docente e la valutazione del suo servizio (B 4.1)
10) I nuovi profili professionali nella scuola del cambiamento tra innovazione e sperimentazione. Come fare educazione speciale ( B 4.2)
11) I sistemi scolastici europei e i programmi comunitari per la formazione e lo sviluppo. Valutare la scuola con gli indicatori di qualità (B 5.1)
12) Comunicazione, relazionalità, benessere personale: dai modelli teorici alla gestione delle dinamiche del gruppo classe( B 6.1)
13) Metodologia e didattica disciplinare dell'area umanistica - linguistica - letteraria (C1)
14) Metodologia e didattica disciplinare dell'area matematica - scientifica (C2)
15) Metodologia e didattica disciplinare dell'area giuridica, economica, tecnologica ed artistica (C 3)
