In merito alle procedure concorsuali per l'attribuzione dell'aumento di 6 milioni di lire ad una parte dei docenti in servizio nelle scuole statali, la CISL Scuola di Torino esprime le seguenti considerazioni.

In sede di redazione della piattaforma contrattuale prima, e durante le trattative, poi, noi abbiamo fortemente richiesto l'introduzione di riconoscimenti economici legati all'accertamento della professionalità concreta dei docenti che si riscontra nel lavoro d'aula.

Ciò rappresenta una novità ed un'esigenza che per noi non era più procrastinabile.

Le posizioni fra le varie sigle sindacali e del Ministero, nel corso della trattativa, sono risultate assai differenti e, di conseguenza, il confronto ha messo capo -inevitabilmente- ad una delega ampia al Ministro a definire nel dettaglio le procedure per giungere alla selezione.

I decreti ministeriali che definiscono le modalità di formazione delle commissioni, lo schema per la formulazione del curriculum individuale e le voci che circolano sulla prova strutturata ci fanno pensare che sia possibile correre il grosso rischio che dall'obiettivo -da noi condiviso- di premiare il concreto lavoro d'aula si passi alla valutazione di titoli e competenze astratte.

Oggi questo rischio non è ancora una realtà e ci impegniamo a lavorare per controllare da vicino come questa procedura evolverà e, invitando tutti coloro che si sentono in possesso di una buona professionalità individuale a presentare la domanda, chiediamo a tutti di vigilare affinchè un giusto obiettivo non si trasformi in qualcosa di differente. Nel qual caso, siamo consapevoli che dovranno essere assunte tutte le azioni conseguenti, comprese anche le più drastiche.

Proprio perchè insistiamo sulla valutazione del concreto lavoro d'aula, non crediamo che sia corretto e fattibile organizzare serie forme di preparazione specifiche. Non si acquisisce, attraverso uno o più corsetti a pagamento, ciò che noi pensiamo sia invece il risultato di anni di serio lavoro.

Non intendiamo tuttavia lasciare soli i nostri iscritti e, per il motivo sopra detto, la CISL Scuola, al posto di attivare corsi, invierà gratuitamente per posta con il giornale nazionale -entro pochi giorni- ad ogni iscritto delle pubblicazioni che possano essere utili per la redazione del curriculum individuale e siano di ausilio bibliografico.

Non abbiamo mai trascurato alcun aspetto della vita sindacale ed è noto che presso la nostra sede è sempre attivo un servizio di consulenza che è in grado anche di affrontare le questioni relative alla professionalità individuale del personale docente e che, per rispondere a una domanda crescente degli iscritti, verrà potenziato nei prossimi giorni.

Torino, 18 gennaio 2000